МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Общая площадь - 989 кв. м  

Год постройки - 1963
 Материал постройки - кирпич
 Форма собственности - Оперативное управление
 Тип проекта здания - Типовой
 Предназначение - Специально для ДОУ 

Общая площадь территории Детского сада 5196 кв.м, количество площадок 5.

На территории Детского сада расположены зоны для прогулок, оборудованные  теневыми навесами (верандами). Территория оснащена спортивно-игровым оборудованием, соответствующим возрастным особенностям детей, что обеспечивает безопасные условия для спортивных, подвижных игр на участках. Наличие огорода и цветника дает возможность проведению природоведческой деятельности.

Виды деятельности

Оборудование

1. Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе различных видов деятельности

2. Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов

3. Самостоятельная деятельность детей.

4. Индивидуальнаяи работа.

Экологический центр со сменными сезонными материалами, стенды «Уголок природы и погоды», календарь, познавательная литература о природе, дидактические игры; различные комнатные растения, природный материал (шишки, листья, семена, песок), оборудование для труда в природном уголке.

(со средней группы) материалы и приборы для детского экспериментирования, познавательная литература; настольно-печатные игры по ОБЖ.

Национальные ценности и традиции: (средняя, старшая, подготовительная группы): материалы для ознакомления с историей, культурой, бытом родного края, России, и народов мира; карты, глобусы, энциклопедии, познавательная литература; книги о жизни людей в древности, сказки и былины,  тематический  материал; коллекции  уральских камней;  Российская символика (герб, флаг); иллюстративный и наглядный материал для ознакомления с предметами прикладного искусства, живописи, скульптуры, графики;

Центр искусства:

- оборудование для самостоятельной изобразительной деятельности: карандаши, краски, трафареты, шаблоны, мелки, цветная бумага, альбомы для рисования и изготовления поделок, оборудование для аппликации, альбомы с образцами художественных росписей, поделок и др.;

- материал для ручного труда;

-дидактические игры;

Центр грамотности: дидактические игры и пособия на развитие связной речи и звуковой культуры речи; наглядный материал; созданы условия для самостоятельного ознакомления детей с художественной литературой. Художественная литература подобрана в соответствии с возрастом детей. Организуются тематические выставки книг, детей знакомят с портретами писателей и поэтов.

Центр интеллектуальных и математических игр: (со средней группы) дидактические игры на формирование и развитие способностей видеть, открывать в окружающем мире свойства, отношения, зависимости; наглядный и счетный материал, занимательные и познавательные книги - головоломки, задачники; наборы геометрических фигур, модели часов для закрепления временных представлений, палочки Кюизнера, блоки Дьенеша, счетные палочки, цифры.

Центр сенсорного развития: (младший возраст) шнуровки, пирамидки, застежки, вкладыши, мозаики различного вида и размера, логические кубики, дидактические игры на восприятие, классификацию, сенсорные эталоны (цвета, формы, величины); игры и игрушки на развитие мелкой моторики, тактильных ощущений, дидактические столы.

Центр конструирования: Конструкторы деревянные настольные и напольные для конструирования, другие конструкторы различных видов и размеров (пластмассовые, деревянные, металлические), мелкие игрушки, машинки и др. материал для обыгрывания построек, схемы для самостоятельного конструирования.

Двигательный центр : оборудование для организации самостоятельной двигательной активности детей, развития меткости, ловкости, координации движений и других физических качеств; оснащен традиционным и нетрадиционным физкультурным оборудованием; оборудование для оздоровительных и закаливающих мероприятий; имеется спортивный инвентарь для физической активности детей на участке.

Центр музыкально-театральный: различные виды театров; оборудование для разыгрывания сценок и спектаклей, организации игр-драматизаций; музыкальные инструменты.

В младшей группе элементы костюмов для ряженья.

Центр сюжетно-ролевых игр: атрибуты для организации сюжетно-ролевых игр в соответствии с возрастом и интересами детей.

Центр ОБЖ:

В группах есть уголки дорожного движения, где дети закрепляют знания о правилах дорожного движения и обыгрывают различные ситуации.

В микрометодкабинетах групп сосредоточены:

- методическая литература и методические пособия по содержанию психолого-педагогической работы

 - иллюстративно-наглядный, дидактический, демонстрационный и раздаточный материал образовательным областям

- технические средства обучения: магнитофон, аудиокассеты;

- рабочая документация;

- информационный материал по работе с родителями.

Виды деятельности

Оборудование

 Музыкальный  и  спортивный зал 

1. Психолого-педагогическая работа по освоению образовательной области «Музыка»

2. Праздники, развлечения

3.Утренняя гимнастика

4. Индивидуальная и подгрупповая образовательная деятельность

5. Психолого-педагогическая работа по освоению образовательной области «Физическая культура»

6. Спортивные досуги

7. Утренняя гимнастика

Музыкальное оборудование: пианино, музыкальный центр, наборы детских музыкальных инструментов, (аккордеон, металлофоны, погремушки, бубны, ложки), USB - колонка

Физкультурное оборудование:  шведская  стенка,  обручи, гимнастические палки, маты, объемные модули, мячи разного диаметра, мячи прыгуны, скакалки, ребристые доски, стойки  для подлезания, ориентиры, кольцебросы, мешочки с песком, гимнастические скамейки, тоннели для пролазания, тениссные ракутки, бадминтон, гантели, коврики и т.д. Атрибуты для проведения утренней гимнастики и подвижных игр: маски, флажки, ленточки, платочки  и т.д.

Спортивные тренажёры: тяга руками, диск здоровья, велотренажёр, батут.

Методическая  литература, пособия;

Рабочая документация

 Кабинет музыкального руководителя

Кукольный театр, маски и костюмы для инсценировок, ширма для театра, нотный и демонстрационный материал, методическая литература, конспекты  праздников и развлечений, DVD –диски, флэш-накопители

Методическая литература, пособия;

Рабочая документация.

 Кабинет педагога-психолога/учителя-логопеда

1. Индивидуальные занятия

2. Диагностика детей

 3. Консультации для родителей и педагогов

Шкаф для пособий, стол письменный, стул взрослый, стол детский, стулья детские, дидактические игры и методические пособия по разделам:

·    Развитие эмоционально-волевой сферы

·    Развитие моторики

·    Формирование самосознания и самооценки

·    Формирование межличностных отношений

·    Подготовка к школе

·    Раннее выявление и преодоление недостатков в развитии устной речи детей дошкольного возраста

·    Предоставление логопедических услуг  

Методическая и справочная литература, наглядные пособия; рабочая документация педагога-психолога; материалы для работы с родителями и педагогами.

Материалы для диагностики

 Методический кабинет/Библиотека

Виды деятельности с педагогами:

1.     Педагогические советы

2.     Деловые игры

3.     Семинары-практикумы

4.     Рабочие совещания

5.     Индивидуальные консультации

6.     Заседания аттестационной комиссии

7.     Заседания ПМПк детского сада

Выставки методической литературы и наглядно-дидактических пособий

Методический кабинет детского сада оснащен  необходимым программно-методическим обеспечением для реализации ФГОС ДО и образовательных программ, а также информационным и  дидактическим обеспечением, нормативно-правовые документы, литература по управлению. Демонстрационные материалы для психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей, дидактические игры и пособия. Оформлена подписка на периодическую  и учебно-методическую литературу («Добрая дорога детства»). Для организации образовательного процесса и в ходе управленческой деятельности педагогами и администрацией детского сада активно используются современные информационные технологии, компьютерная техника и оборудование. В детском саду имеется 4 компьютера, три из которых поключено к сети интернет.

Библиотека детской художественной литературы, познавательная литература (учебно-методическая литература - 475 экз., справочная - 190 экз., детская художественная - 340 экз.), портреты детских писателей и др.

Методический кабинет оснащён стульями и столами для педагогов, информационными стендами, шкафами для хранения методических пособий и дидактического материала. В кабинете оборудовано рабочее место заместителя заведующего по ВМР (ноутбук, принтер-сканер-копир).

.

В детском саду организовано 3-х разовое сбалансированное питание, организовано щадящее (диетическое) питание. Ежедневно дети получают витаминизированные хлебобулочные изделия, напитки из цитрусовых, соки, фрукты, проводится витаминизация пищи пищевой аскорбиновой кислотой. Осуществляется дифференцированный подход в организации питания в зависимости от состояния здоровья детей, составляется индивидуальное меню для детей с пищевой аллергией (на основании справки врача, заявления родителя, составляется приложение к родительскому договору, в котором согласовывается замена продуктов).  Для организации сбалансированного питания имеется оборудованный пищеблок с полным технологическим циклом, в том числе: овощной цех (первичной обработки овощей), мясо-рыбный цех, моечная кухонной посуды, складские помещения. Организация питания детей в Детском саде осуществляется его штатным персоналом.Различные мероприятия по организации и повышению качества питания проводятся со всеми участниками воспитательно-образовательного процесса - с сотрудниками, родителями и, конечно, с детьми. Питание детей организовано с учетом следующих принципов: - сбалансированность; - рациональность; - строгое выполнение и соблюдение технологий приготовления блюд; - выполнение среднесуточных норм; - учет мнения детей, родителей, сотрудников. Охват организованным питанием соответствует требуемым нормам: 3-х разовое питание при 12-часовом пребывании детей. Ведется административный контроль за соблюдением норм питания. Примерное десятидневное меню согласовано с Роспотребнадзором. При составлении меню, которое утверждается руководителем детского сада, учитываются нормы питания на каждого ребенка.

Имеется оборудованный пищеблок с полным технологическим циклом, в том числе:  цех сырой продукции,  цех готовой продукции, моечная кухонной посуды, складские помещения. Организация питания детей в Детском саде осуществляется его штатным персоналом. Пищеблок оснащен достаточным количеством технологического, холодильного и весоизмерительного оборудования. Имеется 1 плита для приготовления пищи, жарочный шкаф, протирочная машина, два электропривода, электрокипятильник, водонагреватель, весы, кухонный и столовый инвентарь.   На пищеблоке установлены 3 холодильника для хранения пищевых продуктов и суточной пробы, в продуктовом складе – 1 морозильная камера для замороженных продуктов, 4 холодильника для хранения пищевых продуктов.

Во всех группах имеются буфетные комнаты, оснащенные в соответствии с требованиями СанПиН: имеется набор кухонной посуды, столовых принадлежностей.

В групповых помещениях выделены обеденные зоны для питания детей.

На вводе  холодного водоснабжения в здании Детского сада установлена ультрафиолетовая система обеззараживания воды.

Медицинский блок - 1

Медицинское обслуживание воспитанников осуществляется медицинским персоналом ГБУЗ СО «Детская городская больница № 2 города Каменска-Уральского» (лицензия на осуществление медицинской деятельности от 20.11.2020г. № ЛО-66-01-006707) на основании договора об организации медицинского обслуживания в образовательном учреждении от 12.01.2015г. № 10-ОМО. 

Медицинский блок включает следующие помещения: медицинский кабинет,  процедурный кабинет, санитарная комната. Помещения медицинского блока, а также движимое имущество передано ГБУЗ СО «Детская городская больница № 2 города Каменска-Уральского» на основании договора безвозмездного пользования  имуществом от 19.10.2015г. № 139 по акту о передаче имущества в безвозмездное пользование. Медицинский блок оснащён необходимым оборудованием: весами, ростомером, спирометром, динамометром, стетоскопом, термометрами, тонометром, фонендоскопом, аптечками скорой помощи, холодильным оборудованием (1 шт.), водонагревателем, диспансерами для мыла и антисептика, для бумажных полотенец, процедурным и мунипуляционным столиками, шкафами для хранения медикаментов и медицинских документов, медицинскими кушетками (2 шт.), бактерицидными лампами, биксами для аварии крови и для стирилизации, термоконтейнером, шинами. 

Спортивная площадка - 1

Спортивная площадка оборудована ямой для прыжков, скамья для развития координация, стойка для баскетюола, лесенка для лазания.

Прогулочные площадки - 5

Прогулочные площадки оборудованы верандами, песочницами с песком, малыми игровыми формами.

 Прачечная - 1

Помещение прачечной оборудовано 3 автоматическими стиральными машинами, имеется 2 водонагревателя. В гладильной расположен сушильный шкаф и специально оборудованный в соответствии с требованиями пожарной безопасности гладильный стол и современный паровой утюг.

 Детский сад подключен к сети Интернет, имеет свой сайт. Количество компьютеров в детском саду - 7. Количество компьютеров, доступных для использования детьми - 0. Количество компьютеров, подключенных к сети интернет - 7.

Собственные электронные и информационные ресурсы не используются.

Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы не используются.